白驳风专家在线 http://pf.39.net/bdfyy/bdfjc/140915/4473349.html全国小学生“网络故事接龙”
第二层8篇故事新鲜出炉!
谁继续往下接?
文|郭学萍
前言
我就是那个从童话里飞来的“长辫子老师”,我喜欢写童话,更喜欢带着全国的小朋友一起玩“网络故事接龙”。
第一层
“玩”一次全国小学生“网络故事接龙”
活动时间:年6月27日—年8月27日
活动方式:长辫子老师确定“主题”,设计“主要人物”(你可以根据“剧情”需要,对人物进行适当“增减”),然后以“跟帖留言”的方式,继续往下“接龙”,
编写要求:
1.每个故事长短不限,但要相对完整。就像我们看“章回体小说”,每一章独立看是完整的,把所有章节连在一起,又是互相关联,有着统一的“主题”。
2.后面同学在“接龙”前,一定要看前面同学“续编的故事”,以保证故事的六大核心要素——立意、人物、主题、故事结构、场景设置、写作风格等尽量一致或相互关联(当然,也可以出现“翻转”)。
投稿要求:
1.请所有参与“接龙”的同学,在文末留下个人主要信息:省、市、区、学校、姓名、班级、指导教师、联系电话、一张生活照。
2.只能当天“接龙”,可以给自己的“续编故事”配上有趣的“插图”,然后投寄到长辫子老师
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