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三年级下册第9课古诗三首,带学生学习 [复制链接]

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小学语文三年级下册,第9课的课题是《古诗三首》,在第一单元中我们学了三首古诗,那是描写春夏景色的。那这一课是由三首关于传统节日的古诗组成,描述的是人们过节时的情景。

三首古诗,每一首都是和一个节日有关,其实传统的节日并不遥远,它就在我们身边,是我们生活的一部分,我们在学习古诗的同时,体验着中华优秀文化的丰富多彩,快快让我们一起跟随杜du老师的脚步,走进这一课的学习吧。

一、学习目标

1.认识“屠、苏”等7个生字,会写“符、欲”等11个字。

2.有感情地朗读课文,背诵课文,默写《清明》。

3.借助注释了解诗句的意思,描述诗中的节日情景。

明确了本课的三个目标,让我们了解一下教材的内容吧。

二、教材分析

本课是由三首古诗组成,分别是《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》。

《元日》作者是宋代诗人王安石,这首诗中描写的是春节除旧迎新的一个景象,大致的意思是人们在一片爆竹声中送走了旧的一年,饮着醇美的屠苏酒,感受着春天的气息,初升的太阳照着千家万户,家家门上的桃符都换成了新的。

全诗的前两句写的是人们放鞭炮、喝美酒的节日欢乐气氛。后两句写的是人们迎接光明把旧桃符换成了新桃符,指除旧迎新,能躲避瘟疫,驱赶邪恶。

第2首诗是《清明》,作者是唐代的诗人杜牧,这首诗写的是在清明时节,诗人孤身

行路时的感受和当时的心情。

古诗大致的意思是:清明节这一天,细雨纷纷。赶路的行人心里增添了一分愁苦,简直是失魂落魄,他向牧童询问附近哪里有酒馆?牧童伸手指了指远处的杏花深处的小村庄。

是的,前两句让我们感受到了清明时节的天气特征和在路上行走的祭扫人。诗中的“魂”指的是心情、情绪,“断魂”说明路上的行人心中带着深深的哀伤和痛苦。

而诗人此刻可能是走累了,或者想避避雨,喝酒暖暖身子,所以向牧童打听哪里有酒家。而牧童遥指杏花村的“遥”指的是“远远的”“遥远”。意思是远远的就能看见树林中迎风招展的酒旗。

全诗用十分平白的语言,流畅自如地描绘出生动感人的情景,是难得的佳作。

《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维。9月9日就是重阳节那一天,“忆”有思念、想念之意。

重阳节那一天,王维独自一人在外,他特别的思念家人,所以就写下了这首七言绝

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