在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉，又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。“江山代有才人出，各领风骚数百年”，中华诗词文化博大精深。弘文学校一直坚持让学生利用早读、午读、路队诵读《论语》、《大学》、《弟子规》等国学经典，本次大会的举办一是为了检验学生经典诵读情况，二是激发学生诵读兴趣，激励学生养成好习惯。“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”，今天让我们徜徉中华古诗词的海洋……”伴随着两位主持人富有诗韵的嗓音，弘文学校第一届诗词大会正式开始了！
本次活动分为“声情并茂、沙场点兵、手足之情、争分夺秒、飞花令、一座为王”六个环节，每位选手从容淡定，应答自如，展示出了他们深厚的诗词功底，赛出弘文少年的风采。整场比赛紧张激烈，孩子们徜徉在诗词的王国里，不亦乐乎。
声情并茂诵经典
唐诗宋词，千古雅韵。
中华诗词
是传承古今的歌唱，
是感天动地的情怀，
是创造未来的力量。
浓浓古诗情，悠悠民族魂。
他们文采飞扬，才华横溢；
日常的积累与付出，
成就了今天的荣耀与风采。
今天，
所有的目光、掌声、欢呼
都聚集在他们身上。
在主持人的一声令下，各班学生精神饱满、声情并茂、抑扬顿挫地诵读着本年级的国学经典：
“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信......”
“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来......”
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善......”
中华文化博大精深，
中华经典百年树人。
就让我们从此地出发，
传诵经典、展露风华。
沙场点兵强者胜
本环节主持人随机出示节日名称，各班学生需要快速抢答背出与节日相关的诗句，背诵正确且数目多者胜出！当主持人的题目一出，各班学生快速搜索记忆，争先恐后的抢答出来：
1、关于中秋节的古诗：
《静夜思》李白
《十五夜望月》王建
《中秋月》苏轼
《水调歌头》苏轼
......
2、关于重阳节的古诗：
《九月九日忆山东兄弟》王维
《秋登兰山寄张五》孟浩然
《醉花阴》李清照
少年自有少年强，
敢问天地试锋芒；
披荆斩棘谁能当，
看参赛选手“过五关斩六将”。
手足之情需牢记
本环节大屏幕出示平时所背古诗词半句，各班学生代表依次快速背出剩下半句，背诵全部正确且速度最快的胜出！
参赛选手在舞台上，凭实力，靠智慧，依胆识，挥斥方遒，绽放光芒。他们文采飞扬，才华横溢，日常的积累与付出，成就了今天的荣耀与辉煌，今天，他们就是最闪亮的星！
台上的的比赛如火如荼，台下的同学也不甘落后，积极参与，观赛的同学们热血沸腾，此时此刻，掌声、喝彩声，声声不断！
争分夺秒先下手
本环节主持人随机出示作者，各班学生代表需要快速抢答作者所作诗篇，抢答正确且数目多者胜出！
秀丽江河，寄托最美诗心；壮阔山川，成就千古诗人。渊明采菊，依依南山；太白辞亲，仗剑扬帆；子美行舟，月涌大江；东坡登临，远近横看。伟大的人格，恢弘的自然，不朽的篇章。让我们一起遨游五岳，纵横四海，人生快意，尽在其中…
这里有洒脱浪漫的李白，有忧国忧民的杜甫，有牧童村娃的天真浪漫，有悯农诗人的谆谆教诲。
飞花令下显真知
本环节主持人分别出示“月”“春”“思”三个字，各班学生需要快速抢答背出包含三个字的相关诗句，背诵正确且数目多者胜出！
背诵古诗词，也许一时半会不知道学来做什么，但终有一天，学生会发现，这些儿时、青少年时倒背如流的古诗词已经融入他的生命，是他生命中不可割舍的亲切回忆。是的，也许就在不久的将来，等孩子们成年之后，会不禁想起：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。举杯邀明月，对影成三人。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀......”“等闲识得东风面，万紫千红总是春。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。好雨知时节，当春乃发生......”然后，就会在不经意间记起来，说出来，或者写出来。
走进经典，让生活更精彩；诵读经典，让阅读成为习惯，使书香飘溢校园；感悟经典，将传统文化的种子播撒在我们的心田。一路走来，弘文学校的学生用深厚的底蕴和独特的魅力告诉我们：
“会当凌绝顶，一览众山小”是他们对古诗词的不懈追求；
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”是他们研读古诗词的动力泉；
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是他们传承古诗词的精神写照。
壮哉，古诗词！美哉，古诗词！愿你我徜徉在诗歌的海洋，撷取古诗词那无尽的宝藏。