石园小学始建于年，作为一所有着优良文化的学校，石园小学坚持“为学生的终身发展铺垫基石”的办学思想，以“石为基，趣为源”作为课程追求，致力于把学生培养成为“重健康、明事理、会学习、善合作、敢担当”的时代新人。
班主任赵薇和学生在班队会上进行互动。
“同学们，我们来上一节班会课。习近平总书记曾寄语全国的少年儿童要学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活、懂得感恩、与人为善、明礼诚信。今天我们就来共同探讨小学生如何践行敬业精神……”下午3时，石园小学二（10）班正在上班会课，主题是“我敬业——我的班级小岗位”。班主任赵薇从学生日常在校学习和生活的角度入手，以讨论、互动的形式引导学生们理解“敬业”的含义，学生们结合“班级岗位卡”和小组同学互相介绍班级岗位，并推荐心目中的“爱岗敬业”小模范。
同学们互相介绍自己的班级岗位。
长期以来，石园小学深化活动育人促进学生品性养成，以各种节日、宣传日、纪念日为契机，组织队员开展主题教育活动。“我们结合国庆节、建*百年培养队员的爱国爱*情怀，利用教师节、重阳节开展感恩教育，少先队建队日进行责任担当教育等等，在清明节、端午节等节日进行传统文化教育，在一点一滴中加深学生对社会主义核心价值观的认识和理解。”石园小学德育主任张娜介绍。
学生在多彩活动中浸润心灵，收获成长。
立德树人，师德为先。石园小学始终把教师队伍建设放在各项工作首位，通过学习、培训、宣传等手段，强化纪律意识，树立师表形象，把好廉洁执教关，引导老师做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，练就大格局、大视野，在教师之间形成做学校好教师、学生贴心人的良好风尚。张娜说：“在文明校园建设中，我们首先是强化教师队伍建设，其次是强化学生思想道德建设，促学生品性养成。借助开学典礼、升旗仪式、最美教室评选等阵地抓养成教育，开展‘学规范、正行为、养习惯’班队会活动，设立班级责任岗、校园文明岗，定期进行文明班级、文明学生表彰活动。”
学校不断提升校园文化建设。
此外，学校通过提升校园文化建设，为学生创造优美的校园环境。在校园里，在教室内，到处都能看到“社会主义核心价值观”“讲文明树新风”“未成年人健康教育”等内容的公益广告、宣传海报，以及师生在各主题节日和活动中创作的手抄报。石园小学*支部书记、校长杨宏伟说：“未来，石园小学将求实创新，超越自我，让学校成为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的坚强阵地。”